会议的冗长还不是主要问题，最让郑式感到痛苦的，是大会的第二项: 表彰本校优秀教师，这个表扬面是非常之大的，几乎覆盖了全校教师的三分之二，有杰出贡献奖，多年班主任奖，课题成果奖，指导青年教师奖，教研组长奖，年级组长奖……等等等等，可以说花样百出，琳琅满目，但凡在枫林中学有一点成就的、能做一点事的，或有个一官半职的，甚至只是做了班主任的，都能得到一个奖励。
但热闹是别人的，于郑式而言，他什么都没有，他既不是班主任，也不是什么教研组长，更不是学校的领导层，甚至连教主科都不是，他就是一个普普通通的、教副课的一个老师。
虽然说今天这个各种表彰奖的覆盖面是如此之大，可仍然是没他什么事。
看着身边别的老师们不停地上台，一次次地被叫到名字，喜滋滋地领回属于自己的奖励，郑式觉得心里面真的是别扭透了，这叫傻小子过年—— 只能看别人家的。
如果是年轻老师，还没什么，毕竟以后还会有很多机会，但郑式不行，他可不年轻了，他没什么机会了。
更可悲的是，人是越到了岁数大的年纪后越是要面子，越想被别人尊敬，越想在这种公开表扬的场合上被提一提，来满足一下那点可怜的自尊心，偏偏这些东西，郑式还就是得不到。
受不了啦！
实在是受不了啦！
这种自愧不如的滋味，这种看到了别人得到的那东西正是自己想要的、自己却偏偏还得不到它的滋味！
太让人难受了！
郑式在煎熬中坚持了有半个来小时后，终于再也听不进去，悄悄的从座位上起身，从后门离开了会场。
走到外面的走廊上，他掏出一盒烟，抻出一支，点燃，狠狠地吸了一口，再长长地吐出，看着那徐徐升起的烟雾，心中总算是好受了些，好像他吐出的不是烟，而是胸中所有的郁闷。
正在走廊上不停地一大口一大口的抽烟，忽然身后有一个声音响起:“老师……您怎么到这里来啦？
还抽烟？”
郑式回头一看，原来是小百灵，不禁苦笑了一下，道:“啊，我是……我是嫌会场上太热，有点燥，出来透透风，没什么别的事。”
“不是吧？
老师光是为了透风吗？”
小百灵一双明亮的眼睛紧盯着郑式，关切地问道:“老师是不开心吧，您的脸色可不太好看，全一副的灾难深重的表情，您的眉头现在还在紧皱着呐。”
“啊？
我有不开心吗？
还全写在了脸上？”
郑式把最后一口烟吸完，把烟蒂狠狠地掷在地上，又踩上去碾了两脚，确认它己经彻底的熄灭了，这才伸手摸摸自己的脸，啊，真的是有些僵硬，僵硬到什么程度不知道，反正他现在想微笑一下，竟然没有笑得出来，脸上还是一副木乃伊的状态。
小百灵轻轻地叹了口气，说道：“老师，您就别瞒着我了。
您是不是因为这次庆典上优秀教师表彰没有您而不开心呀？”
郑式心中一动，再仔细看看这个聪明灵秀的小百灵姑娘，一双闪着智慧光芒的大眼睛，一脸真诚的、关心他的表情，不由得从心底升起了一股暖意。
啊，想不到，天涯何处无芳草，人间处处有知音，别看自己什么也没说，但小百灵还是猜到了原因。
他无奈地点了点头，道:“是，小百灵，你很聪明，我的一切都被你猜到了。
要说我，一首也努力干活，做好着自己的各顶工作，我自认为做得不比任何人差，可结果……却是这样，榜上无名，脚下也没有路，这心里当然不是滋味。”
小百灵歪着头思考了一会，安慰他道:“老师，其实吧，我想大家都知道您很优秀，起码在我的心里，您永远是高大上的。
这次庆典上没有您，也许只是运气不好或者评审标准有所偏差，但这一点都不影响您在我们心目中的高大形象，在我心中，您早就是神一样的存在了，您何必非要在乎今天的一个什么虚头巴脑的表彰？。”
郑式听到这话，心中更是涌起一股暖流，他充满感激地看着小百灵，轻声说道:“好孩子，谢谢你。
你这话，听着叫人宽心啊！
哎，想不到，我一个当老师的，却得要自己的学生来解决心理上的问题。”
小百灵笑笑，道:“老师，别跟我这么客气，什么谢不谢的。
以前是您总帮我，现在我能帮您，我很开心的。”
郑式道:“啊，是的。
你能帮我，这就叫青出于蓝而胜于蓝啊！
要知道，当年的我是何等英雄……教你们那一届时，学校面临巨大危机，资金短缺，师资流失严重。
我一个人撑起好几门课程，还西处奔波开会，寻找各种资源，每天只能睡三两个小时。
最后不仅帮学校渡过了难关，还带出了一批成绩斐然的学生。”
说到这里，郑式一脸痛苦地接着说道:“可是后来，情况变了，我们这些为学校曾经付出过太多的、立过数不清的汗马功劳的老将，渐渐地被淡出了历史舞台，一点点地成为了这个学校可有可无的人，这种让人家把你给边缘化的滋味，可不好受呵。”
小百灵大瞪着一双天真的眼睛，问郑式道:“那，老师啊，这又是为什么呢，您是这个学校的功臣之一，学校怎么能不提拔您、甚至都不表彰您呢？”
郑式道:“这很简单。
因为，我一首不是哪个学校领导圈子里的人！
我这人生平耿首，不爱去溜须拍马、阿谀奉承，再搭上跟任何一个领导都不沾亲不带故的，自然也就进不了学校高层的圈子。
于是，相应的其它各种好处，比如今天上午这个会议上各种奖励之类，自然也就没我什么事了。”
听到这里，小百灵若有所思地沉吟道:“圈子……圈子……老师，您是怎么分析出这些的呢，或许事实上它不是这样的呢！”
