光宇和慧剑诞生于天狼星4488年。
当时的天狼星世界，各国之间的政治格局呈现出明显的分裂态势，大致可以分为三大阵营：首先是以红国为首的天影联盟，这个联盟中的国家普遍奉行国家资本主义，国家资本和私人资本在经济领域平分秋色，共同推动着国家的发展。
其次是以黑国为首的天狼联盟，该联盟的国家则主要依赖私人资本，国家资本所占比例极小，不足十分之一。
最后是由几十个相对贫穷的国家组成的天雄联盟，他们以蓝国为首，同样也是私人资本占据主导地位，国家资本的影响力微乎其微。
而故事的主人公，正是来自红国的两人，他们所处的环境正是天影联盟这种国家资本与私人资本并重的经济模式。
无论是什么样的联盟，都在紧锣密鼓地进行着同一件事情：愚民政策。
随着智能机器人的广泛应用，农业领域不再需要农民，工业领域也不再需要工人。
大量的农民在将自己的房产和田地卖给国家和资本家后，如潮水般涌入城市，进入所谓的平民区。
城镇化的速度之快令人咋舌，其疯狂程度己经达到了百分之九十以上，而且这一趋势仍在持续。
然而，这些新平民们的谋生本领却相当低下，面对富豪们奢华生活的狂轰滥炸，他们内心躁动不安，难以平静。
于是，城市暴动屡屡发生，零元购现象也频频出现。
这让那些富豪们忧心忡忡，他们担心这些新平民会对社会秩序造成更大的冲击。
为了解决这个问题，富豪们的精英们齐聚在黑国辰城，召开了一场长达三个月的会议。
经过深入研究和激烈讨论，他们终于想出了一套应对措施。
（一）为了大幅提高平民服务行业的工资，政府决定采取一系列措施。
首先，将对服务行业进行全面评估，确定合理的工资水平，并制定相应的工资标准。
其次，加强对服务行业企业的监管，确保企业按照规定支付工资。
此外，政府还将提供一定的财政支持，鼓励企业提高工资待遇，以吸引更多的人才进入服务行业。
（二）为了维护富人区的安全和隐私，政府决定在富人区和平民区之间建立隔离墙。
这道隔离墙将严格限制平民的进入，只有在工作需要的情况下，平民才能获得临时通行证进入富人区。
同时，政府将加强对隔离墙的管理和维护，确保其安全性和有效性。
（三）在教育方面，政府将对幼儿园和小学实行九年义务教育，确保每个孩子都能接受基本的教育。
然而，对于中学和大学，政府将大幅提高学费，达到原先的一百倍。
这将使得平民家庭难以承担中学和大学的教育费用，从而限制了他们接受更高层次教育的机会。
为了让平民学生在有限的教育资源下获得一定的技能，政府将调整学校的课程安排。
上午九点上学，十一点就放学，下午不再安排上课时间。
取而代之的是，学生将参加劳动技能培训，到富人区挣点零花钱。
这样既能让学生在实践中学习，又能减轻家庭的经济负担。
在上午的三节课中，第一节课将是感恩课，教育学生感恩天地、感恩国家、感恩资本。
这门课程旨在培养学生的感恩之心，让他们明白社会的运行离不开各种力量的支持。
第二节是语文课，学生将学习基本字，重点在于掌握汉字的书写和认读，而不做阅读理解题和写作文。
这样可以让学生在有限的时间内掌握最基本的语文知识。
最后一节课是数学课，学生将学习基本的运算，如加法、减法、乘法和除法。
同样，这门课程也不会布置作业和进行考试，学生只需要学会简单的计算，能够算出自己的工资即可。
（西）在平民区，政府展开了一场针对思想进步和科学技术书籍的大规模收缴行动。
这些书籍被视为对现有社会秩序的潜在威胁，因此必须被彻底销毁。
任何私藏这些书籍的人都将面临严厉的惩罚，甚至可能会被判处监禁。
（五）与此同时，社会上掀起了一股对富人明星的疯狂崇拜热潮。
媒体不断渲染他们的奢华生活和成功故事，将他们塑造成人们心目中的偶像。
而娘炮文化也在这个时期大行其道，强调柔弱、阴柔之美，使得平民子弟的阳刚之气逐渐被磨灭。
（六）为了进一步分化平民阶层，政府开始收买其中的优秀分子。
这些人被给予各种机会和资源，成为中产阶级，并被允许进入富人区生活。
这样一来，平民内部产生了明显的阶层分化，原本团结的群体开始出现裂痕。
（七）最后，政府巧妙地利用平民区里的各种矛盾和分歧，挑起阵营对抗。
平民们在互相攻击和争斗中消耗了大量的精力和时间，而富人则在一旁冷眼旁观，适时地进行调停，从而获得了更多的利益和权力。
通过这一系列的愚民政策，平民的思想逐渐被奴化。
他们对富人的感恩之情远远超过了对自己父母的感情，社会也因此再次恢复了平稳。
